সাৰাংশ: ‘ভাৰতৰ স্বাধীনতা আন্দোলন আৰু অসমত জাতীয় জাগৰণ’ শীৰ্ষক অধ্যায়টোত ১৮২৬ চনৰ ইয়াণ্ডাবু সন্ধিৰ পৰা আৰম্ভ কৰি ভাৰতৰ স্বাধীনতা লাভলৈকে অসমৰ ৰাজনৈতিক, সামাজিক আৰু সাংস্কৃতিক জাগৰণৰ কথা আলোচনা কৰা হৈছে। ইয়াণ্ডাবু সন্ধিৰ ফলত অসম ব্ৰিটিছ ইষ্ট ইণ্ডিয়া কোম্পানীৰ অধীনলৈ যায়। কোম্পানীৰ শাসনকালত অসমত বাংলা ভাষা জাপি দিয়া হৈছিল, যাৰ বিৰুদ্ধে অসমীয়া মধ্যশ্ৰেণীয়ে প্ৰতিবাদ কৰিছিল। অসমীয়া ভাষা পুনৰুদ্ধাৰৰ বাবে অৰুণোদই কাকতে গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল। ১৮৭২ চনত কলিকতাত ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ আৰু ১৮৮৮ চনত ‘অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভা’ গঠন হৈছিল। যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভা, আহোম সভা, আছাম এছ’চিয়েছন, অসম ছাত্ৰ সন্মিলন আদি অনুষ্ঠানসমূহে অসমত জাতীয় জাগৰণৰ ক্ষেত্ৰত যথেষ্ট অৱদান আগবঢ়াইছিল। স্বদেশী আন্দোলন, অসহযোগ আন্দোলন, আইন অমান্য আন্দোলন আৰু ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনত অসমৰ জনসাধাৰণে সক্ৰিয়ভাৱে অংশগ্ৰহণ কৰিছিল। কনকলতা বৰুৱা, কুশল কোঁৱৰ আদিয়ে ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনত প্ৰাণ আহুতি দিছিল। স্বাধীনতাৰ পিছত গোপীনাথ বৰদলৈৰ নেতৃত্বত অসমত শিক্ষা আৰু উন্নয়নৰ ক্ষেত্ৰত বহুতো পদক্ষেপ গ্ৰহণ কৰা হৈছিল।
Summary: The chapter ‘Indian Freedom Movement and National Awakening in Assam’ discusses the political, social, and cultural awakening in Assam from the Treaty of Yandaboo in 1826 to India’s independence. After the Treaty of Yandaboo, Assam came under the British East India Company. During Company rule, the Bengali language was imposed on Assam, which was protested by the Assamese middle class. The ‘Arunodoi’ newspaper played a crucial role in restoring the Assamese language. The ‘Assamese Literary Society’ was formed in Kolkata in 1872, and the ‘Asomiya Bhasha Unnati Sadhini Sabha’ was established in 1888. Organizations like the Jorhat Sarbajanik Sabha, Ahom Sabha, Assam Association, and Assam Chatra Sanmilan contributed significantly to the national awakening in Assam. The people of Assam actively participated in the Swadeshi Movement, Non-Cooperation Movement, Civil Disobedience Movement, and Quit India Movement. Kanaklata Barua, Kushal Konwar, and others sacrificed their lives during the Quit India Movement. After independence, under the leadership of Gopinath Bordoloi, several steps were taken for education and development in Assam, including the establishment of Gauhati University and Assam Medical College.
অতি চমু উত্তৰৰ প্ৰশ্ন (Very Short Answer Questions)
১। ইয়াণ্ডাবু সন্ধি কেতিয়া স্বাক্ষৰিত হৈছিল?
উত্তৰঃ ইয়াণ্ডাবু সন্ধি ১৮২৬ চনৰ ২৪ ফেব্ৰুৱাৰীত স্বাক্ষৰিত হৈছিল।
২। কোম্পানীৰ আমোল বুলিলে কোনটো সময়ক বুজোৱা হয়?
উত্তৰঃ ১৮২৬ চনৰ পৰা ১৮৫৮ চনলৈকে সময়ছোৱাক কোম্পানীৰ আমোল বুলি কোৱা হয়।
৩। অসমত বাংলা ভাষা কেতিয়া প্ৰচলন কৰা হৈছিল?
উত্তৰঃ অসমত ১৮৩৭ চনত বাংলা ভাষা প্ৰচলন কৰা হৈছিল।
৪। অসমত বাংলা ভাষাৰ ঠাইত অসমীয়া ভাষা কেতিয়া পুনৰ প্ৰচলন হৈছিল?
উত্তৰঃ ১৮৭৩ চনত বাংলা ভাষাৰ ঠাইত অসমীয়া ভাষা পুনৰ প্ৰচলন হৈছিল।
৫। ‘অৰুণোদই’ কাকতৰ সম্পাদক কোন আছিল?
উত্তৰঃ ‘অৰুণোদই’ কাকতৰ সম্পাদক আছিল আমেৰিকান বেপ্টিষ্ট মিছনেৰী ড॰ নাথান ব্ৰাউন।
৬। ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ কেতিয়া আৰু ক’ত গঠন হৈছিল?
উত্তৰঃ ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ ১৮৭২ চনত কলিকতাত গঠন হৈছিল।
৭। ‘অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভা’ কেতিয়া গঠন হৈছিল?
উত্তৰঃ ‘অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভা’ ১৮৮৮ চনত গঠন হৈছিল।
৮। ‘জোনাকী’ আলোচনী কেতিয়া প্ৰকাশ পাইছিল?
উত্তৰঃ ‘জোনাকী’ আলোচনী ১৮৮৯ চনত প্ৰকাশ পাইছিল।
৯। যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভা কেতিয়া আৰু কাৰ নেতৃত্বত গঠন হৈছিল?
উত্তৰঃ যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভা ১৮৮৪ চনত জগন্নাথ বৰুৱাৰ নেতৃত্বত গঠন হৈছিল।
১০। আহোম সভাৰ সম্পাদক কোন আছিল?
উত্তৰঃ আহোম সভাৰ সম্পাদক আছিল পদ্মনাথ গোহাঞিবৰুৱা।
১১। আছাম এছ’চিয়েছন কেতিয়া আৰু কাৰ নেতৃত্বত গঠন হৈছিল?
উত্তৰঃ আছাম এছ’চিয়েছন ১৯০৩ চনত মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱাৰ নেতৃত্বত গঠন হৈছিল।
১২। অসম ছাত্ৰ সন্মিলন কেতিয়া আৰু ক’ত প্ৰতিষ্ঠা হৈছিল?
উত্তৰঃ অসম ছাত্ৰ সন্মিলন ১৯১৬ চনত ডিব্ৰুগড়ত প্ৰতিষ্ঠা হৈছিল।
১৩। অসম ছাত্ৰ সন্মিলনৰ মুখপত্ৰখনৰ নাম কি?
উত্তৰঃ অসম ছাত্ৰ সন্মিলনৰ মুখপত্ৰখনৰ নাম ‘মিলন’।
১৪। সদৌ অসম ৰায়ত সভা কেতিয়া গঠন হৈছিল?
উত্তৰঃ সদৌ অসম ৰায়ত সভা ১৯৩৩ চনৰ ৮ এপ্ৰিলত গঠন হৈছিল।
১৫। মহাত্মা গান্ধীয়ে কেতিয়া অসম ভ্ৰমণ কৰিছিল?
উত্তৰঃ মহাত্মা গান্ধীয়ে ১৯২১ চনত অসম ভ্ৰমণ কৰিছিল।
১৬। কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ কেতিয়া প্ৰৱৰ্তন কৰা হৈছিল?
উত্তৰঃ কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ ১৯৩০ চনৰ ৩০ মে’ত প্ৰৱৰ্তন কৰা হৈছিল।
১৭। ভাৰত ত্যাগ আন্দোলন কেতিয়া আৰম্ভ হৈছিল?
উত্তৰঃ ভাৰত ত্যাগ আন্দোলন ১৯৪২ চনৰ ৮ আগষ্টত আৰম্ভ হৈছিল।
১৮। কনকলতা বৰুৱা কেতিয়া আৰু ক’ত শ্বহীদ হৈছিল?
উত্তৰঃ কনকলতা বৰুৱা ১৯৪২ চনৰ ২০ ছেপ্তেম্বৰত গহপুৰত ব্ৰিটিছ পুলিচৰ গুলীত শ্বহীদ হৈছিল।
১৯। গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় কেতিয়া স্থাপন হৈছিল?
উত্তৰঃ গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় ১৯৪৮ চনৰ ২৬ জানুৱাৰীত স্থাপন হৈছিল।
২০। অসম চিকিৎসা মহাবিদ্যালয়ৰ নামকৰণ কেতিয়া হৈছিল?
উত্তৰঃ অসম চিকিৎসা মহাবিদ্যালয়ৰ নামকৰণ ১৯৪৭ চনৰ ৩ নৱেম্বৰত হৈছিল।
২১। গুৱাহাটী চিকিৎসা মহাবিদ্যালয় কেতিয়া স্থাপন হৈছিল?
উত্তৰঃ গুৱাহাটী চিকিৎসা মহাবিদ্যালয় ১৯৬০ চনৰ ২০ ছেপ্তেম্বৰত স্থাপন হৈছিল।
২২। অসম কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় কেতিয়া স্থাপন হৈছিল?
উত্তৰঃ অসম কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় ১৯৬৯ চনত যোৰহাটত স্থাপন হৈছিল।
২৩। অসম প্ৰদেশ কংগ্ৰেছ কমিটি কেতিয়া গঠন হৈছিল?
উত্তৰঃ অসম প্ৰদেশ কংগ্ৰেছ কমিটি ১৯২১ চনত গঠন হৈছিল।
২৪। ‘কৰ বা মৰ’ — এই শ্লোগান কোনে দিছিল?
উত্তৰঃ ‘কৰ বা মৰ’ (Do or Die) এই শ্লোগান মহাত্মা গান্ধীয়ে ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ সময়ত দিছিল।
২৫। অসম চুটীয়া সন্মিলন কেতিয়া গঠন হৈছিল?
উত্তৰঃ অসম চুটীয়া সন্মিলন ১৯২৫ চনত গঠন হৈছিল।
২৬। কুশল কোঁৱৰ কোন আছিল?
উত্তৰঃ কুশল কোঁৱৰ ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ সময়ত শ্বহীদ হোৱা অসমৰ এজন স্বাধীনতা সংগ্ৰামী আছিল। তেওঁক ব্ৰিটিছে ফাঁচী দিছিল।
২৭। ৰায়ত সভাৰ মূল উদ্দেশ্য কি আছিল?
উত্তৰঃ ৰায়ত সভাৰ মূল উদ্দেশ্য আছিল চৰণীয়া কৰ বিলোপ, ভূমি কৰ হ্ৰাস, আৰু পূব বংগৰ পৰা কৃষক প্ৰব্ৰজন বন্ধ কৰা।
২৮। আছাম এছ’চিয়েছনৰ প্ৰথম অধিৱেশন ক’ত হৈছিল?
উত্তৰঃ আছাম এছ’চিয়েছনৰ প্ৰথম অধিৱেশন ১৯০৫ চনত ডিব্ৰুগড়ত হৈছিল।
চমু উত্তৰৰ প্ৰশ্ন (Short Answer Questions)
১। ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ৰ বিষয়ে চমুকৈ লিখা।
উত্তৰঃ কলিকতাত থকা অসমীয়া ছাত্ৰসকলে ১৮৭২ চনত ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ নামেৰে এটা সাহিত্য সংগঠন গঠন কৰিছিল। এই সংগঠনে অসমীয়া ভাষা-সাহিত্যৰ চৰ্চা আৰু উন্নতিৰ বাবে কাম কৰিছিল। এই ছ’চাইটীৰ জৰিয়তে অসমীয়া যুৱক-যুৱতীসকলৰ মাজত অসমীয়া ভাষা আৰু সংস্কৃতিৰ প্ৰতি সচেতনতা বৃদ্ধি পাইছিল।
২। জোনাকী যুগে অসমৰ জাতীয়তাবাদী চেতনাত কেনেদৰে প্ৰভাৱ পেলাইছিল?
উত্তৰঃ ১৮৮৯ চনত ‘জোনাকী’ আলোচনীৰ প্ৰকাশে অসমৰ সাহিত্য আৰু সংস্কৃতিত এক নতুন যুগৰ সূচনা কৰিছিল। জোনাকী যুগত অসমীয়া ভাষা-সাহিত্যৰ ব্যাপক উন্নতি হৈছিল। এই আলোচনীয়ে আধুনিক শিক্ষিত অসমীয়া মধ্যবিত্ত শ্ৰেণীৰ মাজত জাতীয়তাবাদী চেতনা জাগ্ৰত কৰিছিল আৰু অসমীয়া সাহিত্য, ইতিহাস আৰু সংস্কৃতিৰ প্ৰতি গৌৰৱবোধ সৃষ্টি কৰিছিল। লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা, চন্দ্ৰকুমাৰ আগৰৱালা, হেমচন্দ্ৰ গোস্বামী আদিয়ে এই যুগৰ নেতৃত্ব দিছিল।
৩। আহোম সভাৰ ৰাজনৈতিক দাবীসমূহ কি কি আছিল?
উত্তৰঃ আহোম সভাই ব্ৰিটিছ চৰকাৰৰ ওচৰত কেইবাটাও ৰাজনৈতিক দাবী উত্থাপন কৰিছিল। এই দাবীসমূহৰ ভিতৰত আছিল — আহোম জনগোষ্ঠীৰ স্বাৰ্থ সুৰক্ষা, চৰকাৰী চাকৰিত আহোম লোকৰ বাবে সংৰক্ষণ, অসমত আহোম জনগোষ্ঠীৰ অধিকাৰ সুনিশ্চিত কৰা, আৰু অসমৰ প্ৰশাসনত স্থানীয় লোকৰ অংশগ্ৰহণ বৃদ্ধি কৰা। পদ্মনাথ গোহাঞিবৰুৱাই এই সভাৰ সম্পাদক হিচাপে গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল।
৪। আছাম এছ’চিয়েছনে ব্ৰিটিছ চৰকাৰৰ ওচৰত উত্থাপন কৰা বিষয়সমূহ কি কি আছিল?
উত্তৰঃ ১৯০৩ চনত মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱাৰ নেতৃত্বত গঠিত আছাম এছ’চিয়েছনে ব্ৰিটিছ চৰকাৰৰ ওচৰত কেইবাটাও গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয় উত্থাপন কৰিছিল। এই বিষয়সমূহৰ ভিতৰত আছিল — পৌৰসভাত চৰকাৰী বিষয়া আৰু লোকেল ব’ৰ্ডত চাহ খেতিয়কৰ আধিপত্যৰ বিৰোধিতা, স্থানীয় সমিতিসমূহৰ গণতান্ত্ৰিকীকৰণৰ দাবী, কৰ বৃদ্ধিৰ বিৰোধিতা, আৰু কানিৰ প্ৰচলনৰ বিৰোধিতা। এছ’চিয়েছনে অসমৰ জনসাধাৰণৰ ইচ্ছা-আকাংক্ষাক চৰকাৰৰ ওচৰত নিবেদন কৰাৰ বাবে কাম কৰিছিল।
৫। অসহযোগ আন্দোলনত অসমৰ কোন কোন নেতাই অংশগ্ৰহণ কৰিছিল?
উত্তৰঃ ১৯২০-২২ চনত সংঘটিত হোৱা অসহযোগ আন্দোলনত অসমৰ বহুতো নেতাই সক্ৰিয়ভাৱে অংশগ্ৰহণ কৰিছিল। তেওঁলোকৰ ভিতৰত উল্লেখযোগ্য আছিল — চন্দ্ৰনাথ শৰ্মা, হেমচন্দ্ৰ বৰুৱা, তৰুণৰাম ফুকন, নবীন চন্দ্ৰ বৰদলৈ, কুলধৰ চলিহা আদি। ১৯২১ চনত মহাত্মা গান্ধীয়ে অসম ভ্ৰমণ কৰি অসহযোগ আন্দোলনৰ বাবে জনসাধাৰণক অনুপ্ৰাণিত কৰিছিল। এই আন্দোলনত বহুতো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে শিক্ষানুষ্ঠান ত্যাগ কৰিছিল।
৬। কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ কি আছিল? ইয়াৰ প্ৰভাৱ কি আছিল?
উত্তৰঃ ১৯৩০ চনৰ ৩০ মে’ত অসমৰ শিক্ষা সঞ্চালক ৰিচাৰ্ড কানিংহামে এখন চাৰ্কুলাৰ প্ৰৱৰ্তন কৰিছিল, যাক কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ বোলা হয়। এই চাৰ্কুলাৰ অনুসৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰী আৰু তেওঁলোকৰ অভিভাৱকসকলে কোনো ধৰণৰ ৰাজনৈতিক কাৰ্যকলাপত অংশগ্ৰহণ নকৰাৰ লিখিত প্ৰতিশ্ৰুতি দিবলগীয়া হৈছিল। এই চাৰ্কুলাৰৰ মূল উদ্দেশ্য আছিল স্কুল-কলেজৰ ছাত্ৰসকলক আইন অমান্য আন্দোলনৰ পৰা আঁতৰাই ৰখা। কিন্তু এই চাৰ্কুলাৰৰ বিৰুদ্ধে ব্যাপক প্ৰতিবাদ হৈছিল। ১৫,১৮৬ জন ছাত্ৰৰ ভিতৰত ৩,১১৭ জন ছাত্ৰই শিক্ষানুষ্ঠান এৰিছিল।
৭। বৰদলৈ মন্ত্ৰীসভাৰ কাৰ্যকালত অসমত গ্ৰহণ কৰা প্ৰধান পদক্ষেপসমূহ কি কি আছিল?
উত্তৰঃ স্বাধীনতাৰ পিছত গোপীনাথ বৰদলৈৰ নেতৃত্বত গঠিত মন্ত্ৰীসভাই অসমৰ শিক্ষা আৰু উন্নয়নৰ বাবে কেইবাটাও গুৰুত্বপূৰ্ণ পদক্ষেপ গ্ৰহণ কৰিছিল। ইয়াৰ ভিতৰত আছিল — ১৯৪৮ চনৰ ২৬ জানুৱাৰীত গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপন, ১৯৪৭ চনৰ ৩ নৱেম্বৰত অসম চিকিৎসা মহাবিদ্যালয়ৰ নামকৰণ, শিক্ষাৰ প্ৰসাৰ, পথ আৰু যোগাযোগ ব্যৱস্থাৰ উন্নতি আদি। বৰদলৈ মন্ত্ৰীসভাই অসমৰ আধুনিকীকৰণৰ ভেটি স্থাপন কৰিছিল।
৮। যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভাৰ কানি বিৰোধী স্থিতিৰ বিষয়ে চমুকৈ লিখা।
উত্তৰঃ ১৮৮৪ চনত জগন্নাথ বৰুৱাৰ নেতৃত্বত গঠিত যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভাই কানিৰ প্ৰচলনৰ বিৰুদ্ধে শক্তিশালী স্থিতি গ্ৰহণ কৰিছিল। ব্ৰিটিছ চৰকাৰে অসমত কানিৰ খেতি আৰু বিক্ৰীক উৎসাহিত কৰিছিল, যি অসমীয়া সমাজৰ বাবে ক্ষতিকাৰক আছিল। সভাই কানিৰ প্ৰচলন বন্ধ কৰিবলৈ চৰকাৰক দাবী জনাইছিল আৰু জনসাধাৰণক কানি সেৱনৰ ক্ষতিকাৰক প্ৰভাৱৰ বিষয়ে সচেতন কৰিছিল। এই সভাই দেশীয় চাহ খেতিয়ক, উকীল-মুক্তিয়াৰ, মাটিগিৰি আৰু বণিকসকলৰ প্ৰতিনিধিত্ব কৰিছিল।
৯। অসম প্ৰদেশ কংগ্ৰেছ কমিটিৰ গঠন আৰু ভূমিকাৰ বিষয়ে চমুকৈ লিখা।
উত্তৰঃ ১৯২১ চনত অসম প্ৰদেশ কংগ্ৰেছ কমিটি গঠন হৈছিল। মহাত্মা গান্ধীয়ে অসম ভ্ৰমণ কৰাৰ পিছত এই কমিটিৰ গুৰুত্ব আৰু কাৰ্যকলাপ বৃদ্ধি পাইছিল। এই কমিটিয়ে অসহযোগ আন্দোলন, আইন অমান্য আন্দোলন আৰু ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ সময়ত অসমত আন্দোলনৰ নেতৃত্ব প্ৰদান কৰিছিল। অসমৰ স্বাধীনতা আন্দোলনক সংগঠিত ৰূপ দিয়াত অসম প্ৰদেশ কংগ্ৰেছ কমিটিৰ ভূমিকা অত্যন্ত গুৰুত্বপূৰ্ণ আছিল।
ৰচনাধৰ্মী প্ৰশ্ন (Long/Essay Type Questions)
১। অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভাৰ ভূমিকাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা।
উত্তৰঃ ১৮৮৮ চনৰ ২৫ আগষ্টত কলিকতাত ‘অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভা’ গঠন হৈছিল। এই সভা গঠনৰ মূল উদ্দেশ্য আছিল অসমীয়া ভাষা-সাহিত্যৰ উন্নতি সাধন কৰা। এই সভাৰ প্ৰথম সম্পাদক আছিল শিৱৰাম শৰ্মা বৰদলৈ।
অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভাই অসমীয়া ভাষা, সাহিত্য, বুৰঞ্জী আৰু সংস্কৃতিৰ চৰ্চা আৰু উন্নয়নৰ বাবে ব্যাপক কাম কৰিছিল। সভাৰ সদস্যসকলে বুৰঞ্জী, সংস্কৃত, সাহিত্য আৰু ভাষা সম্পৰ্কে নিজৰ মাজত বৌদ্ধিক আলোচনা অব্যাহত ৰাখিছিল। সভাই অসমৰ বিভিন্ন প্ৰান্তত শাখা প্ৰতিষ্ঠাৰ বাবে চেষ্টা কৰিছিল। এই সভাৰ জৰিয়তে ‘জোনাকী’ আলোচনী ১৮৮৯ চনত প্ৰকাশ পাইছিল, যিয়ে অসমীয়া সাহিত্যত এক নৱজাগৰণৰ সূচনা কৰিছিল।
সভাই অসমীয়া জাতীয় চেতনা জাগ্ৰত কৰাত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল। ব্ৰিটিছ শাসনকালত অসমত বাংলা ভাষা জাপি দিয়াৰ বিৰুদ্ধে প্ৰতিবাদ কৰি অসমীয়া ভাষাৰ সুৰক্ষা আৰু উন্নতিৰ বাবে সভাই কাম কৰিছিল। অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভাক অসম সাহিত্য সভাৰ পূৰ্বসূৰী বুলি গণ্য কৰা হয়। এই সভাই অসমত সাহিত্যিক আৰু সাংস্কৃতিক জাগৰণৰ ভেটি স্থাপন কৰিছিল।
২। অসম ছাত্ৰ সন্মিলনৰ অৱদানৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা।
উত্তৰঃ অসম ছাত্ৰ সন্মিলন ১৯১৬ চনত ডিব্ৰুগড়ত প্ৰতিষ্ঠা হোৱা অসমৰ প্ৰথম ছাত্ৰ সংগঠন আছিল। এই সন্মিলনৰ মুখপত্ৰ আছিল ‘মিলন’ নামৰ আলোচনী।
অসম ছাত্ৰ সন্মিলনে বিভিন্ন সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, বিতৰ্ক প্ৰতিযোগিতা আৰু সজাগতা অভিযান আয়োজন কৰি অসমীয়া ছাত্ৰসমাজৰ মাজত জাতীয়তাবাদী চেতনা জাগ্ৰত কৰিছিল। সন্মিলনে অসমীয়া ভাষা, সাহিত্য আৰু সংস্কৃতিৰ সংৰক্ষণ আৰু প্ৰসাৰৰ বাবে কাম কৰিছিল। ছাত্ৰসকলৰ মাজত ঐক্য আৰু সহযোগিতাৰ ভাৱনা সৃষ্টি কৰিছিল। শিক্ষাৰ প্ৰসাৰ আৰু সমাজ সংস্কাৰৰ বাবে সন্মিলনে গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল।
স্বাধীনতা আন্দোলনৰ সময়ত অসম ছাত্ৰ সন্মিলনৰ সদস্যসকলে অসহযোগ আন্দোলন, আইন অমান্য আন্দোলন আৰু ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনত সক্ৰিয়ভাৱে অংশগ্ৰহণ কৰিছিল। সন্মিলনে অসমৰ ছাত্ৰসমাজক ৰাজনৈতিকভাৱে সচেতন কৰি তোলাত আৰু দেশপ্ৰেমৰ ভাৱনা সৃষ্টি কৰাত গুৰুত্বপূৰ্ণ অৱদান আগবঢ়াইছিল।
৩। ৰায়ত সভাৰ উদ্দেশ্য আৰু ভূমিকাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা।
উত্তৰঃ ১৯৩৩ চনৰ ৮ এপ্ৰিলত সদৌ অসম ৰায়ত সভা গঠন হৈছিল। এই সভা গঠনৰ মূল উদ্দেশ্য আছিল অসমৰ কৃষকসকলৰ সমস্যা আৰু দাবী চৰকাৰৰ ওচৰত উত্থাপন কৰা।
ৰায়ত সভাৰ মূল উদ্দেশ্যসমূহ আছিল — চৰণীয়া কৰ বিলোপ কৰা, ভূমি কৰ হ্ৰাস কৰা, পূব বংগৰ পৰা কৃষক প্ৰব্ৰজন বন্ধ কৰা, কৃষকৰ ভূমি অধিকাৰ সুৰক্ষিত কৰা, আৰু জমিদাৰী শোষণৰ অন্ত পেলোৱা। সভাই কৃষকসকলৰ অৰ্থনৈতিক উন্নতিৰ বাবেও কাম কৰিছিল।
ৰায়ত সভাই অসমৰ কৃষক আন্দোলনত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল। সভাই কৃষকসকলৰ মাজত সজাগতা সৃষ্টি কৰিছিল আৰু তেওঁলোকক সংগঠিত কৰিছিল। ব্ৰিটিছ চৰকাৰৰ শোষণমূলক নীতিৰ বিৰুদ্ধে প্ৰতিবাদ কৰিছিল আৰু কৃষকসকলৰ অধিকাৰ ৰক্ষাৰ বাবে সংগ্ৰাম কৰিছিল। ৰায়ত সভাই অসমৰ জাতীয় আন্দোলনৰ এক অবিচ্ছেদ্য অংগ হিচাপে কাম কৰিছিল।
৪। স্বদেশী আন্দোলনত অসমৰ ভূমিকাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা।
উত্তৰঃ ১৯০৫ চনত লৰ্ড কাৰ্জনে বংগ বিভাজন ঘোষণা কৰাৰ পিছত সমগ্ৰ ভাৰততে স্বদেশী আন্দোলন আৰম্ভ হৈছিল। অসমতো এই আন্দোলনে ব্যাপক প্ৰভাৱ পেলাইছিল।
অসমত স্বদেশী আন্দোলনৰ প্ৰভাৱত বিদেশী সামগ্ৰী বৰ্জন আৰু স্বদেশী সামগ্ৰী ব্যৱহাৰৰ আহ্বান জনোৱা হৈছিল। অসমৰ বিভিন্ন ঠাইত স্বদেশী সভা অনুষ্ঠিত হৈছিল আৰু জনসাধাৰণে বিদেশী কাপোৰ পোৰাৰ কাৰ্যসূচী ৰূপায়ণ কৰিছিল। অসমত স্বদেশী শিল্প আৰু উদ্যোগ স্থাপনৰ প্ৰচেষ্টা চলোৱা হৈছিল। জাতীয় শিক্ষাৰ বিকাশৰ ক্ষেত্ৰতো স্বদেশী আন্দোলনে যথেষ্ট প্ৰভাৱ পেলাইছিল।
স্বদেশী আন্দোলনে অসমৰ জনসাধাৰণৰ মাজত ৰাজনৈতিক সচেতনতা বৃদ্ধি কৰিছিল আৰু ব্ৰিটিছ শাসনৰ বিৰুদ্ধে সংগ্ৰামৰ মনোভাৱ সৃষ্টি কৰিছিল। এই আন্দোলনে পৰৱৰ্তী সময়ত অসহযোগ আন্দোলন আৰু আন আন্দোলনসমূহৰ বাবে ভেটি স্থাপন কৰিছিল।
৫। অসমত অসহযোগ আন্দোলনৰ এটি খতিয়ান দাঙি ধৰা।
উত্তৰঃ ভাৰতীয় জাতীয় কংগ্ৰেছৰ নেতৃত্বত ১৯২০ চনৰ পৰা ১৯২২ চনলৈ সমগ্ৰ ভাৰততে অসহযোগ আন্দোলন চলিছিল। মহাত্মা গান্ধীৰ আহ্বানত আৰম্ভ হোৱা এই আন্দোলনত অসমৰ জনসাধাৰণে সক্ৰিয়ভাৱে অংশগ্ৰহণ কৰিছিল।
১৯২১ চনত মহাত্মা গান্ধীয়ে অসম ভ্ৰমণ কৰি জনসাধাৰণক অসহযোগ আন্দোলনত অংশগ্ৰহণ কৰিবলৈ অনুপ্ৰাণিত কৰিছিল। এই আন্দোলনৰ ফলত অসমত বিলাতী কাপোৰ পোৰা, চৰকাৰী শিক্ষানুষ্ঠান বৰ্জন, চৰকাৰী চাকৰি ত্যাগ, আদালত বৰ্জন আদি কাৰ্যসূচী ৰূপায়ণ কৰা হৈছিল। বহুতো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে চৰকাৰী শিক্ষানুষ্ঠান ত্যাগ কৰিছিল।
চন্দ্ৰনাথ শৰ্মা, তৰুণৰাম ফুকন, নবীন চন্দ্ৰ বৰদলৈ, কুলধৰ চলিহা আদি নেতাই এই আন্দোলনত নেতৃত্ব দিছিল। ১৯২১ চনতে অসম প্ৰদেশ কংগ্ৰেছ কমিটি গঠন হোৱাৰ পিছত আন্দোলন আৰু অধিক শক্তিশালী হৈ পৰিছিল। অসহযোগ আন্দোলনে অসমৰ জনসাধাৰণৰ মাজত ব্ৰিটিছ বিৰোধী ভাৱনা বৃদ্ধি কৰিছিল আৰু স্বাধীনতা আন্দোলনক এক নতুন গতি প্ৰদান কৰিছিল।
৬। অসমত আইন অমান্য আন্দোলনৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা।
উত্তৰঃ ১৯৩০ চনৰ ১২ মাৰ্চত মহাত্মা গান্ধীয়ে ডাণ্ডি যাত্ৰাৰে আইন অমান্য আন্দোলনৰ সূচনা কৰিছিল। অসমতো এই আন্দোলনে ব্যাপক প্ৰভাৱ পেলাইছিল।
অসমত আইন অমান্য আন্দোলনৰ সময়ত লোণ আইন ভংগ কৰা হৈছিল, বিদেশী সামগ্ৰী বৰ্জন কৰা হৈছিল আৰু চৰকাৰী কাৰ্যালয়ৰ সন্মুখত পিকেটিং কৰা হৈছিল। ব্ৰিটিছ চৰকাৰে ছাত্ৰসকলক আন্দোলনৰ পৰা আঁতৰাই ৰাখিবলৈ শিক্ষা সঞ্চালক ৰিচাৰ্ড কানিংহামৰ দ্বাৰা ১৯৩০ চনৰ ৩০ মে’ত কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ প্ৰৱৰ্তন কৰিছিল। কিন্তু এই চাৰ্কুলাৰৰ বিৰুদ্ধে ব্যাপক প্ৰতিবাদ হৈছিল আৰু ১৫,১৮৬ জন ছাত্ৰৰ ভিতৰত ৩,১১৭ জন ছাত্ৰই শিক্ষানুষ্ঠান ত্যাগ কৰিছিল।
আইন অমান্য আন্দোলনত অসমৰ মহিলাসকলেও সক্ৰিয়ভাৱে অংশগ্ৰহণ কৰিছিল। বহুতো নেতাক গ্ৰেপ্তাৰ কৰা হৈছিল আৰু কাৰাদণ্ড দিয়া হৈছিল। দলবীৰ সিংহ লোহাৰে কানিংহাম চাৰ্কুলাৰৰ বিৰোধিতা কৰি তিনি মাহ কাৰাবাস খাটিছিল। এই আন্দোলনে অসমত স্বাধীনতা আন্দোলনক এক নতুন মাত্ৰা প্ৰদান কৰিছিল।
৭। অসমত ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ বিষয়ে এটি বিৱৰণ দিয়া।
উত্তৰঃ ১৯৪২ চনৰ ৮ আগষ্টত সৰ্বভাৰতীয় কংগ্ৰেছ কমিটিয়ে বোম্বাইত বিখ্যাত ‘ভাৰত ত্যাগ’ আন্দোলনৰ ঘোষণা কৰিছিল। মহাত্মা গান্ধীয়ে ‘কৰ বা মৰ’ (Do or Die) শ্লোগান দি জনসাধাৰণক এই আন্দোলনত অংশগ্ৰহণ কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছিল।
অসমত ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনে এক প্ৰবল ৰূপ ধাৰণ কৰিছিল। অসমৰ বিভিন্ন ঠাইত হৰতাল, বিক্ষোভ সমদল, আৰু চৰকাৰী প্ৰতিষ্ঠান আক্ৰমণ কৰা হৈছিল। ব্ৰিটিছ চৰকাৰে আন্দোলন দমন কৰিবলৈ কঠোৰ ব্যৱস্থা গ্ৰহণ কৰিছিল। বহুতো নেতাক গ্ৰেপ্তাৰ কৰা হৈছিল।
ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ সময়ত অসমৰ কেইবাজনো ব্যক্তিয়ে প্ৰাণ আহুতি দিছিল। ১৯৪২ চনৰ ২০ ছেপ্তেম্বৰত গহপুৰত ‘মৃত্যু বাহিনী’ৰ সদস্যা কনকলতা বৰুৱাই পুলিচ থানাত জাতীয় পতাকা উত্তোলন কৰিবলৈ যাওঁতে ব্ৰিটিছ পুলিচৰ গুলীত শ্বহীদ হৈছিল। তেওঁৰ মৃত্যুৰ সময়ত বয়স আছিল মাত্ৰ ১৮ বছৰ। কুশল কোঁৱৰক ব্ৰিটিছে ফাঁচী দিছিল। এই আন্দোলনে ব্ৰিটিছ শাসনৰ ভেটি কঁপাই তুলিছিল আৰু ভাৰতৰ স্বাধীনতা ত্বৰান্বিত কৰিছিল।
৮। যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভাৰ কাৰ্যকলাপৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা।
উত্তৰঃ ১৮৮৪ চনত জগন্নাথ বৰুৱাৰ নেতৃত্বত যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভা গঠন হৈছিল। এই সভা আছিল দেশীয় চাহ খেতিয়ক, উকীল-মুক্তিয়াৰ, মাটিগিৰি আৰু মাৰোৱাৰী আৰু বঙালী বণিকৰ প্ৰতিনিধিত্বমূলক সংগঠন।
যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভাই অসমৰ জনসাধাৰণৰ বিভিন্ন সমস্যা আৰু দাবী চৰকাৰৰ ওচৰত উত্থাপন কৰিছিল। সভাই কানিৰ প্ৰচলনৰ বিৰুদ্ধে শক্তিশালী স্থিতি গ্ৰহণ কৰিছিল। ব্ৰিটিছ চৰকাৰে অসমত কানিৰ খেতি আৰু বিক্ৰীক উৎসাহিত কৰাৰ বিৰুদ্ধে সভাই জনসাধাৰণক সচেতন কৰিছিল আৰু চৰকাৰক এই নীতি বন্ধ কৰিবলৈ দাবী জনাইছিল।
তদুপৰি, সভাই কৰ বৃদ্ধিৰ বিৰোধিতা, স্থানীয় লোকৰ অধিকাৰ ৰক্ষা, শিক্ষাৰ প্ৰসাৰ আদি বিষয়তো সক্ৰিয় ভূমিকা পালন কৰিছিল। যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভাই অসমত জাতীয়তাবাদী চেতনা জাগ্ৰত কৰাত আৰু ব্ৰিটিছ শাসনৰ বিৰুদ্ধে জনমত গঠন কৰাত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল।
৯। আছাম এছ’চিয়েছনৰ সমাজ সংস্কাৰমূলক অৱদানৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা।
উত্তৰঃ ১৯০৩ চনত মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱাৰ নেতৃত্বত আছাম এছ’চিয়েছন গঠন হৈছিল। অসমৰ বিষয়ে সামগ্ৰিকভাৱে চিন্তা কৰিবলৈ আৰু অসমৰ জনসাধাৰণৰ ইচ্ছা-আকাংক্ষাক চৰকাৰৰ ওচৰত নিবেদন কৰিবলৈ এই সংগঠনৰ জন্ম হৈছিল। ১৯০৫ চনত ডিব্ৰুগড়ত ইয়াৰ প্ৰথম অধিৱেশন অনুষ্ঠিত হৈছিল।
আছাম এছ’চিয়েছনে পৌৰসভাত চৰকাৰী বিষয়া আৰু লোকেল ব’ৰ্ডত চাহ খেতিয়কৰ আধিপত্যৰ বিৰোধিতা কৰিছিল। স্থানীয় সমিতিসমূহৰ গণতান্ত্ৰিকীকৰণৰ দাবী উত্থাপন কৰিছিল। কৰ বৃদ্ধিৰ বিৰোধিতা আৰু কানিৰ প্ৰচলনৰ বিৰোধিতা কৰিছিল। চৰকাৰী চাকৰিত স্থানীয় লোকৰ অংশগ্ৰহণ বৃদ্ধিৰ দাবী কৰিছিল।
সমাজ সংস্কাৰৰ ক্ষেত্ৰত আছাম এছ’চিয়েছনে কানি নিবাৰণ, শিক্ষাৰ প্ৰসাৰ, নাৰীশিক্ষাৰ প্ৰসাৰ আদি বিষয়ত গুৰুত্ব দিছিল। এছ’চিয়েছনে অসমীয়া সমাজৰ সামগ্ৰিক উন্নতিৰ বাবে কাম কৰিছিল আৰু জনসাধাৰণৰ মাজত ৰাজনৈতিক সচেতনতা বৃদ্ধি কৰিছিল। আছাম এছ’চিয়েছনে অসমত জাতীয় জাগৰণৰ ক্ষেত্ৰত এক ঐতিহাসিক ভূমিকা পালন কৰিছিল।
১০। বৰদলৈ মন্ত্ৰীসভাই অসমত স্থাপন কৰা শিক্ষানুষ্ঠানসমূহৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা।
উত্তৰঃ স্বাধীনতাৰ পিছত গোপীনাথ বৰদলৈৰ নেতৃত্বত গঠিত মন্ত্ৰীসভাই অসমৰ শিক্ষাৰ উন্নতিৰ বাবে বহুতো গুৰুত্বপূৰ্ণ পদক্ষেপ গ্ৰহণ কৰিছিল। বৰদলৈ মন্ত্ৰীসভাৰ কাৰ্যকালত স্থাপন কৰা প্ৰধান শিক্ষানুষ্ঠানসমূহ হ’ল —
গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় — ১৯৪৮ চনৰ ২৬ জানুৱাৰীত গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপন কৰা হৈছিল। এইখন অসমৰ প্ৰথম বিশ্ববিদ্যালয় আছিল আৰু উচ্চ শিক্ষাৰ প্ৰসাৰত ইয়াৰ ভূমিকা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ আছিল।
অসম চিকিৎসা মহাবিদ্যালয় — ১৯৪৭ চনৰ ৩ নৱেম্বৰত ডিব্ৰুগড়ত অসম চিকিৎসা মহাবিদ্যালয়ৰ নামকৰণ কৰা হৈছিল। এইখন অসমৰ প্ৰথম চিকিৎসা মহাবিদ্যালয় আছিল।
গুৱাহাটী চিকিৎসা মহাবিদ্যালয় — ১৯৬০ চনৰ ২০ ছেপ্তেম্বৰত গুৱাহাটী চিকিৎসা মহাবিদ্যালয় স্থাপন কৰা হৈছিল। অসম কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় — ১৯৬৯ চনত যোৰহাটত অসম কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপন কৰা হৈছিল। এই শিক্ষানুষ্ঠানসমূহে অসমৰ শিক্ষা আৰু স্বাস্থ্যসেৱাৰ ক্ষেত্ৰত বৈপ্লৱিক পৰিৱৰ্তন আনিছিল আৰু অসমৰ আধুনিকীকৰণত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল।
বহু নিৰ্বাচনী প্ৰশ্ন (MCQ)
১। ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ কেতিয়া গঠন হৈছিল?
(ক) ১৮৬২ চনত
(খ) ১৮৬৭ চনত
(গ) ১৮৭২ চনত
(ঘ) ১৮৭৬ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৮৭২ চনত
২। ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ ক’ত গঠন হৈছিল?
(ক) কলিকতাত
(খ) যোৰহাটত
(গ) গুৱাহাটীত
(ঘ) দৰংত
উত্তৰঃ (ক) কলিকতাত
৩। ‘অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভা’ কেতিয়া গঠন হৈছিল?
(ক) ১৮৮২ চনত
(খ) ১৮৮৫ চনত
(গ) ১৮৮৮ চনত
(ঘ) ১৮৯০ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৮৮৮ চনত
৪। ‘জোনাকী’ আলোচনী কেতিয়া প্ৰকাশ পাইছিল?
(ক) ১৮৮৫ চনত
(খ) ১৮৮৮ চনত
(গ) ১৮৮৯ চনত
(ঘ) ১৮৯২ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৮৮৯ চনত
৫। আছাম এছ’চিয়েছন কেতিয়া গঠন হৈছিল?
(ক) ১৯০০ চনত
(খ) ১৯০৩ চনত
(গ) ১৯০৫ চনত
(ঘ) ১৯১০ চনত
উত্তৰঃ (খ) ১৯০৩ চনত
৬। আছাম এছ’চিয়েছনৰ প্ৰতিষ্ঠাতা কোন আছিল?
(ক) পদ্মনাথ গোহাঞিবৰুৱা
(খ) মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱা
(গ) লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা
(ঘ) জগন্নাথ বৰুৱা
উত্তৰঃ (খ) মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱা
৭। অসম ছাত্ৰ সন্মিলন কেতিয়া প্ৰতিষ্ঠা হৈছিল?
(ক) ১৯১০ চনত
(খ) ১৯১৩ চনত
(গ) ১৯১৬ চনত
(ঘ) ১৯২০ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৯১৬ চনত
৮। মহাত্মা গান্ধীয়ে কেতিয়া অসম ভ্ৰমণ কৰিছিল?
(ক) ১৯১৯ চনত
(খ) ১৯২০ চনত
(গ) ১৯২১ চনত
(ঘ) ১৯২২ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৯২১ চনত
৯। সদৌ অসম ৰায়ত সভা কেতিয়া গঠন হৈছিল?
(ক) ১৯৩০ চনত
(খ) ১৯৩২ চনত
(গ) ১৯৩৩ চনত
(ঘ) ১৯৩৫ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৯৩৩ চনত
১০। কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ কেতিয়া প্ৰৱৰ্তন কৰা হৈছিল?
(ক) ১৯২৮ চনত
(খ) ১৯২৯ চনত
(গ) ১৯৩০ চনত
(ঘ) ১৯৩১ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৯৩০ চনত
১১। ভাৰত ত্যাগ আন্দোলন কেতিয়া আৰম্ভ হৈছিল?
(ক) ১৯৪০ চনত
(খ) ১৯৪১ চনত
(গ) ১৯৪২ চনত
(ঘ) ১৯৪৩ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৯৪২ চনত
১২। কনকলতা বৰুৱা কোন আন্দোলনৰ সময়ত শ্বহীদ হৈছিল?
(ক) অসহযোগ আন্দোলন
(খ) আইন অমান্য আন্দোলন
(গ) ভাৰত ত্যাগ আন্দোলন
(ঘ) স্বদেশী আন্দোলন
উত্তৰঃ (গ) ভাৰত ত্যাগ আন্দোলন
১৩। গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় কেতিয়া স্থাপন হৈছিল?
(ক) ১৯৪৬ চনত
(খ) ১৯৪৭ চনত
(গ) ১৯৪৮ চনত
(ঘ) ১৯৫০ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৯৪৮ চনত
১৪। যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভা কেতিয়া গঠন হৈছিল?
(ক) ১৮৮০ চনত
(খ) ১৮৮২ চনত
(গ) ১৮৮৪ চনত
(ঘ) ১৮৮৬ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৮৮৪ চনত
১৫। ইয়াণ্ডাবু সন্ধি কেতিয়া স্বাক্ষৰিত হৈছিল?
(ক) ১৮২০ চনত
(খ) ১৮২৪ চনত
(গ) ১৮২৬ চনত
(ঘ) ১৮২৮ চনত
উত্তৰঃ (গ) ১৮২৬ চনত
১৬। আহোম সভাৰ সম্পাদক কোন আছিল?
(ক) মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱা
(খ) পদ্মনাথ গোহাঞিবৰুৱা
(গ) লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা
(ঘ) জগন্নাথ বৰুৱা
উত্তৰঃ (খ) পদ্মনাথ গোহাঞিবৰুৱা
খালী ঠাই পূৰণ কৰা (Fill in the Blanks)
১। ইয়াণ্ডাবু সন্ধি ______ চনত স্বাক্ষৰিত হৈছিল।
উত্তৰঃ ১৮২৬
২। অসমত ______ চনত বাংলা ভাষা প্ৰচলন কৰা হৈছিল।
উত্তৰঃ ১৮৩৭
৩। অসমত বাংলা ভাষাৰ ঠাইত অসমীয়া ভাষা ______ চনত পুনৰ প্ৰচলন হৈছিল।
উত্তৰঃ ১৮৭৩
৪। ‘অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভা’ ______ চনত গঠন হৈছিল।
উত্তৰঃ ১৮৮৮
৫। আছাম এছ’চিয়েছন ______ ৰ নেতৃত্বত গঠন হৈছিল।
উত্তৰঃ মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱা
৬। অসম ছাত্ৰ সন্মিলনৰ মুখপত্ৰখনৰ নাম ______ ।
উত্তৰঃ মিলন
৭। মহাত্মা গান্ধীয়ে ______ চনত অসম ভ্ৰমণ কৰিছিল।
উত্তৰঃ ১৯২১
৮। সদৌ অসম ৰায়ত সভা ______ চনত গঠন হৈছিল।
উত্তৰঃ ১৯৩৩
৯। কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ ______ চনত প্ৰৱৰ্তন কৰা হৈছিল।
উত্তৰঃ ১৯৩০
১০। গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় ______ চনত স্থাপন হৈছিল।
উত্তৰঃ ১৯৪৮
১১। কনকলতা বৰুৱাই ______ ত পুলিচৰ গুলীত শ্বহীদ হৈছিল।
উত্তৰঃ গহপুৰ
১২। ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ সময়ত মহাত্মা গান্ধীয়ে ‘______’ শ্লোগান দিছিল।
উত্তৰঃ কৰ বা মৰ (Do or Die)
শুদ্ধ নে অশুদ্ধ লিখা (True or False)
১। ইয়াণ্ডাবু সন্ধি ১৮২৬ চনত স্বাক্ষৰিত হৈছিল।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
২। অসমত বাংলা ভাষা ১৮৪০ চনত প্ৰচলন কৰা হৈছিল।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ। অসমত বাংলা ভাষা ১৮৩৭ চনত প্ৰচলন কৰা হৈছিল।
৩। ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ গুৱাহাটীত গঠন হৈছিল।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ। ‘অসমীয়া লিটাৰেৰী ছ’চাইটী’ কলিকতাত গঠন হৈছিল।
৪। আছাম এছ’চিয়েছন ১৯০৩ চনত গঠন হৈছিল।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
৫। অসম ছাত্ৰ সন্মিলন ১৯২০ চনত গঠন হৈছিল।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ। অসম ছাত্ৰ সন্মিলন ১৯১৬ চনত গঠন হৈছিল।
৬। মহাত্মা গান্ধীয়ে ১৯২১ চনত অসম ভ্ৰমণ কৰিছিল।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
৭। কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ ১৯৩২ চনত প্ৰৱৰ্তন কৰা হৈছিল।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ। কানিংহাম চাৰ্কুলাৰ ১৯৩০ চনত প্ৰৱৰ্তন কৰা হৈছিল।
৮। ভাৰত ত্যাগ আন্দোলন ১৯৪২ চনত আৰম্ভ হৈছিল।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
৯। কনকলতা বৰুৱা আইন অমান্য আন্দোলনৰ সময়ত শ্বহীদ হৈছিল।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ। কনকলতা বৰুৱা ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ সময়ত শ্বহীদ হৈছিল।
১০। গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয় ১৯৪৮ চনত স্থাপন হৈছিল।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
১১। আহোম সভাৰ সম্পাদক মাণিক চন্দ্ৰ বৰুৱা আছিল।
উত্তৰঃ অশুদ্ধ। আহোম সভাৰ সম্পাদক পদ্মনাথ গোহাঞিবৰুৱা আছিল।
১২। যোৰহাট সাৰ্বজনিক সভা জগন্নাথ বৰুৱাৰ নেতৃত্বত গঠন হৈছিল।
উত্তৰঃ শুদ্ধ।
অতিৰিক্ত প্ৰশ্নোত্তৰ (Additional Questions)
১। কোম্পানীৰ আমোল কালত অসমৰ পৰিস্থিতি কেনে আছিল?
উত্তৰঃ ১৮২৬ চনৰ পৰা ১৮৫৮ চনলৈকে কোম্পানীৰ আমোল কাল বুলি জনা যায়। এই সময়ছোৱাত ব্ৰিটিছ ইষ্ট ইণ্ডিয়া কোম্পানীয়ে অসম শাসন কৰিছিল। কোম্পানীয়ে অসমত বিভিন্ন কৰ-কাটল আৰোপ কৰিছিল, অসমীয়া ভাষাৰ ঠাইত বাংলা ভাষা প্ৰচলন কৰিছিল, আৰু কানিৰ খেতি আৰু বিক্ৰীক উৎসাহিত কৰিছিল। এই নীতিসমূহৰ বিৰুদ্ধে অসমীয়া জনসাধাৰণে ক্ৰমান্বয়ে প্ৰতিবাদ কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰিছিল।
২। অসমীয়া ভাষা পুনৰুদ্ধাৰত অৰুণোদইৰ ভূমিকা কি আছিল?
উত্তৰঃ আমেৰিকান বেপ্টিষ্ট মিছনেৰীসকলে প্ৰকাশ কৰা ‘অৰুণোদই’ কাকতে অসমীয়া ভাষা পুনৰুদ্ধাৰত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল। ব্ৰিটিছ চৰকাৰে অসমত বাংলা ভাষা জাপি দিয়াৰ বিৰুদ্ধে অৰুণোদইয়ে সবল যুক্তি দাঙি ধৰিছিল আৰু অসমীয়া ভাষাৰ স্বকীয়তা প্ৰমাণ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিছিল। এই কাকতৰ জৰিয়তে অসমীয়া গদ্য সাহিত্যৰ বিকাশ হৈছিল আৰু অসমীয়া ভাষাৰ প্ৰতি জনসাধাৰণৰ সচেতনতা বৃদ্ধি পাইছিল।
৩। অসম প্ৰদেশ কংগ্ৰেছ কমিটিৰ প্ৰথম সভাপতি কোন আছিল?
উত্তৰঃ ১৯২১ চনত গঠিত অসম প্ৰদেশ কংগ্ৰেছ কমিটিৰ প্ৰথম সভাপতি আছিল কুলধৰ চলিহা।
৪। কনকলতা বৰুৱাৰ বিষয়ে এটি চমু টোকা লিখা।
উত্তৰঃ কনকলতা বৰুৱা আছিল ভাৰতৰ স্বাধীনতা সংগ্ৰামৰ এগৰাকী সাহসী বীৰাংগনা। ১৯৪২ চনৰ ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনৰ সময়ত তেওঁ ‘মৃত্যু বাহিনী’ৰ এগৰাকী সক্ৰিয় সদস্যা আছিল। ১৯৪২ চনৰ ২০ ছেপ্তেম্বৰত কনকলতা বৰুৱাই গহপুৰ থানাত জাতীয় পতাকা উত্তোলন কৰিবলৈ সমদলৰ নেতৃত্ব দিয়াৰ সময়ত ব্ৰিটিছ পুলিচৰ গুলীত শ্বহীদ হৈছিল। তেওঁৰ মৃত্যুৰ সময়ত বয়স আছিল মাত্ৰ ১৮ বছৰ। কনকলতা বৰুৱাৰ আত্মবলিদানে অসমৰ স্বাধীনতা আন্দোলনৰ ইতিহাসত এক অমৰ অধ্যায় সৃষ্টি কৰিছে।
৫। গোপীনাথ বৰদলৈৰ বিষয়ে চমুকৈ লিখা।
উত্তৰঃ গোপীনাথ বৰদলৈ আছিল অসমৰ প্ৰথম মুখ্যমন্ত্ৰী আৰু স্বাধীনতা সংগ্ৰামৰ এজন প্ৰখ্যাত নেতা। তেওঁ অসহযোগ আন্দোলন, আইন অমান্য আন্দোলন আৰু ভাৰত ত্যাগ আন্দোলনত সক্ৰিয়ভাৱে অংশগ্ৰহণ কৰিছিল। স্বাধীনতাৰ পিছত তেওঁৰ নেতৃত্বত অসমত গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয়, অসম চিকিৎসা মহাবিদ্যালয় আদি শিক্ষানুষ্ঠান স্থাপন কৰা হৈছিল। অসমৰ আধুনিকীকৰণত তেওঁৰ অৱদান অপৰিসীম। ভাৰত চৰকাৰে তেওঁক মৰণোত্তৰভাৱে ‘ভাৰতৰত্ন’ সন্মানেৰে বিভূষিত কৰিছে।